MÓDULO 1:
- Explicación del trabajo por UDIs, y por proyectos como base para el diseño de las Unidades Didácticas.
- Casos prácticos sobre TDA-H y Trastornos de Conducta.
- Estudio de un caso concreto de TDA-H (Informe psicopedagógico).
- Análisis de un programa específico para TDA-H y otro para TDA.

DESCANSO

MÓDULO 2:
- Preguntas del Tema 14.
- Explicación del Tema 15, respuesta educativa a la discapacidad auditiva.
- Resolución del Supuesto 8, Alumno con Discapacidad Intelectual Grave.
- Presentación del Supuesto 9, Alumno con TDA-H tipo combinado.