18:00 – 19:30 h.: CARLOS
- Exposicion del plan de apoyo hasta contenidos.
- Terminar el punto 3 del plan de apoyo (contenidos y competencias clave/capacidades basicas) y comenzar con el punto 4 (metodologia).
- Analisis de un caso practico (IEP) y de un programa especifico de habilidades sociales para alumnos con trastornos de conducta.

DESCANSO

19:30 – 21:00 h.: JUAN
- Preguntas del Tema 4.
- Explicacion del Tema 5, el centro especifico de educacion especial.
- Resolucion del Supuesto 3, ACS en Lengua y aplicacion practica.
- Presentacion del Supuesto 4, ACS en Matematicas y aplicacion practica.
- Analisis de una adaptacion curricular significativa en Matematicas.